logo yeni

ATANAMAYAN COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİYLE İLGİLİ MECLİS ARAŞTIRMASI AÇILMASI İSTENDİ

Aktif . Yayınlanma KPSS Haberleri

ogretmen10Coğrafya Öğretmenlerinin atanamaması ve kadro sıkıntısı çekmesi nedeniyle ortaya çıkan ekonomik ve sosyal mağduriyetlerinin giderilmesi amacıyla Meclis Araştırması açılması istendi.

Atanamayan Coğrafya Öğretmenlerinin yaşadıkları sorunların çözümü için Milletvekili Mahmut TANAL ve Milletvekili arkadaşları tarafından Meclis Başkanlığına sunulan Meclis Araştırması Önergesinin gerekçesinde şu ifadeler yer aldı:

Eylül 2014’de açıklanan Öğretmen atama kontenjanlarına göre Coğrafya Öğretmenliği bölümüne 325 kontenjan verilmiştir. Ancak 6 bine yakın mezunu olan bu bölüme verilen kontenjan sayısı Coğrafya Öğretmenliği bölümünden mezun olan vatandaşlarımızı ekonomik ve sosyal olarak olumsuz yönde etkilemiştir.

Coğrafya Öğretmenlerinin atanma yüzdeleri yüzde 5,36 olup oldukça düşüktür. Ve bu vatandaşlarımızın yüzde 94,64’ünün mağdur edildiği açıktır.

2012 senesinde getirilen 4+4+4 eğitim sistemi birçok sınıf öğretmeninin norm fazlası olmasına sebep olmuştur. Bu yüzden de yaklaşık 42 bin sınıf öğretmeni norm fazlası olduğu için farklı branşlara geçirilmiştir. Bu durumdan Coğrafya Öğretmenliği bölümü de olumsuz yönde etkilenmiş olup 177 sınıf öğretmeni bu bölüme geçiş yapmıştır.

Coğrafya Dersi Milli Eğitim Bakanlığı müfredatının mihver derslerinden birisidir.

Şöyle ki; ülkemiz jeopolitik olarak önemi yüksek bir ülkedir. Türkiye; Üç tarafı denizlerle çevrili olup, birçok kaynağı bünyesinde barındıran, stratejik konumu nedeni ile de birçok yabancı ülkenin üzerine planlar yaptığı bir ülkedir. Türkiye’nin coğrafi özelliklerini en iyi şekilde bilmek ülkemizin potansiyellerinin de farkında olmak anlamına gelmektedir. Bu nedenle bu önemli dersi veren Coğrafya Öğretmenlerimizin ekonomik ve sosyal koşullarının iyileştirilmesi, bu ders için daha fazla kontenjan ayrılması gerekmektedir.

 

Sitemizden yapılan alıntılara "memurunyeri.com" şeklinde link verilmesi gereklidir.

memurunyeri

 

 

Bizi Sosyal Medyada Bulun

Sosyal medya sayfalarımıza üye olarak haberlerimize ulaşmak için aşağıdaki ikonları kullanabilirsiniz.

İçerik Koruması

5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu hükümleri gereğince, Sitemiz içeriğinin izinsiz olarak kopyalanması, alıntı yapılması yasaktır.